家长观摩游戏活动拓展资料
家长观摩游戏活动拓展资料 第一篇
孩子在幼儿园上课怎么样大班了，孩子们是否比以前进步了这样的疑虑时常在家长的脑海中盘旋，他们真的非常想知道答案。为了满足家长的需求，更为了增进家园联系，周五上午我们大班组举行了“家长开放日”活动。
早晨，孩子们陆续来园，家长们渐渐的充盈着操场，家长开放日活动拉开了帷幕！丰富的晨间活动：跳绳、自制健壮玩具、运球、障碍赛，让家长进一步了解了孩子的运动方式。活泼富有朝气的早操：韵律操、功夫操，让家长看到了自己孩子的动作进步程度。教学活动开始了，然而一清早的.突然停电考验着组织语言活动的老师，关键时刻，教师的临场应变能力怎样呢
“人生路”原来准备了语言绘本阅读《猜猜我有多爱你》，为了让幼儿更好地领会故事内容，领会故事中的亲情，她提前制作了绘本课件。但早晨突如其来的停电，把我们弄得晕头转向。我们俩马上商量‘怎么办’最终，我建议她上下周一的语言课《会游动的小岛》。并找来教案（已备好）一起讨论教学手段、技巧等。九：零零整活动开始了，在“人生路”的引导下孩子们认真观察图片，积极发表见解，和爸爸妈妈一起创编故事，一堂生动有趣、家园互动的语言活动在大家的`努力下取得了成功。随后，我执教了大班数学活动《有趣的球体、圆柱体》。
今天上午，我收到了家长朋友们的听课反馈表。更让我感受到了一份快乐和一份责任。快乐的是：衷心感谢家长朋友们的支持和领会。责任的是：从事幼儿教育职业中我们该依然如故地做好每一天、每一刻。
在那天活动后，我了解了各班活动的情况。执教语言的教师有的更换自己的活动形式，有的更换活动组织内容，在教师的临场发挥下，语言活动依然有序。在家长的专注中，我们看到了家长对孩子的关心与期望；在家长的笑声中，我们看到了家长对教师的肯定；在家长的参与中，我们看到了家长的热诚。
感谢我们的老师们！你们辛苦了！
家长观摩游戏活动拓展资料 第二篇
x月xx日，我们召开了全园家长会，这是大班大二次家长会，可能也是最终一次了吧，刚刚结束的大班家长会，让我们感受颇深，老师和家长给予孩子同样是爱和关心，但焦点不谋而合的谈到了进修。
本次家长会，开头来说我们大班全体家长在阶梯教室听了小学骨干教师——王老师的幼小衔接的讲座，得到了家长的一致认可，在教育孩子的.方面也有了不同的见解。在就到各班我们就上学期在教学中出现的一些难题做了一些划重点：如人本数学上的难题，唱歌方面（喜欢表演），儿歌、故事（学会倾听），经过我们的讲解，家长都特别认可，别看大家天天见，可实质性的探讨机会却没有，将这些难题拿到桌面上，效果很好，相信通过这次公开的讲解，家长们可以回家正确的辅导孩子的进修。
另外，为了让家长知道自己到底了解孩子有几许，我们做了一个调查问卷，我们就生活习性上、培养独立性的难题也给予了家长一些建议，让孩子能在生活上养成良好的习性，为升小学打下好的基础，如：自己整理书包，家长可指导但不能包办，在生活中多做力所能及的事，家长们都特别支持。
当然，我们的家长会也有不足的地方，就是家长发言的机会少了一些，探讨的时刻少了一些，以后我们会更多的倾听家长们的心声，让我们的孩子高兴的结束幼儿园的生活，顺利的升入小学！加油！
家长观摩游戏活动拓展资料 第三篇
xx学校原规划于二零xx年一一月二六日举行二零xx-二零xx年度第一学期家长会开课活动，由于天气及迎接省义务均衡县检查故经过向市局申请延期至一二月五日进行。
为了使本次家长会暨家庭教育报告会圆满成功，学校专门召开会议安排部署有关职业，印制下发了邀请函、家长会签到簿、家长会意见反馈单等。为确保活动效果，学校专门安排班级家长会和家庭教育专家报告会两个活动流程，设计了参观路线，进行了会场布置，清理校园卫生，对家长的自行车、电动车、三轮车和汽车进行了划定区域分类排放。同时，政教处对班主任进行了有针对性的培训，拟定班级家长会的发言提纲，让班级家长会的交流更有针对性和实效性。
由于此次家长会的准备职业充分，我校中小学部家长会到会率分别达到了八五%和九三%以上。在第一阶段的班级家长会上有安排班主任的半学期的班级学生情况的职业汇报，有科任教师的学科关于，也有家长的典型发言，特别是各班主任教师在家长会上运用现代多媒体手段向家长展示了学生的在校表现情况，同时通过ppt课件向家长关于了家庭教育中的相关难题，受到了家长的一直好评。在第二个阶段徐立志老师和张厚超老师作为滕州家庭教育指导中心专家分别为中小学部家长做了“提升孩子进修力，做聪明型父母”和“培养好习性，铸就好人生”的家庭教育专家报告。专家们深入浅出的家庭教育案例分析、先进的现代家庭教育理念引起了家长的强烈共鸣。
通过家长会，家长们也想学校提出了一些想法和建议。希望学校家长会可以分级部小范围进行，让专家和家长可以面对面地进行沟通，让家长可以和专家进行详细的个案咨询，让家长会的开课活动更具实效性。
此次活动取得了圆满成功，得益于学校的周密部署和各处室和全体教师的职业落实。特别是虽然是周末休息时刻学校安排全员上班，让家长会不仅仅是班主任老师的’事务，各科教师均做了充分的职业准备，保障了活动顺利进行。接下来要讲，现代多媒体班班通的运用是个亮点，让家长感受现代教学信息化的同时，对学生的在校表现有了更直观、更全面的了解。第三，本次家长会活动安排比较周密，活动紧凑。此次家长会在短短二个半小时的时刻学校安排了班级家长会、家庭教育专家报告会和全体家长现场观摩学校综合楼奠基仪式，让家长在有限的时刻最大限度的了解学校，了解现代的家庭教育的信息，同时共同见证学校进步的历史，受到了家长的热烈欢迎。
xx学校
二零xx年一二月八日
家长观摩游戏活动拓展资料 第四篇
为促进家与园的交流，进一步做好对幼儿的保教职业，我园分别于九月一一日、一二日、一三日、一四日在小婴班、大婴班、咪咪兔、贝贝熊、乖乖虎班召开了家长会，会议均由该班班主任主持，开头来说有陈民园长作重要讲话，对本人、我园创办历程、教育理念分别作了关于，组织家长进修家长在园行为规范，并着重对家长的一些困惑以及幼儿园需要家长配合的诸多事宜作了深刻的分析和解释，接着由该班教师和保育妈妈讲话，关于本年龄阶段幼儿的五大领域课程的目标和要求，使家长加深对幼儿园职业的领会。
家长会在园长及各位老师的共同努力下得以顺利完成，其中小婴班，咪咪兔班、贝贝熊班教师准备充分，组织有序，家长非常的配合，会后众多家长纷纷跟园长及保教职业人员交谈，表示对幼儿园的教育及管理理念的认可和赞同，并积极交流幼儿家园表现情况，气氛特别热烈和活跃。家长会作为华都幼稚园开园以来的第一次家长会，她的顺利召开具有非常重要的意义，她搭起了家与园沟通的桥梁，增进了家长、孩子与保教人员之间的情感，各位老师的积极、热诚为以后各项工做的开展起到了极大的垫定影响，教师为家长带去了关怀和指导，家长也为教师带来了鼓励和欣慰。
当然，也存在很多不足之处，如有的教师准备不充分，教师发言不够大胆，不够出色等，这些都需要在以后的职业中进一步加强培养和锻炼。
家长观摩游戏活动拓展资料 第五篇
一零月一九日晚我班召开了本学期第一次家长会，有三十多名幼儿的家长参加了此次会议，可以看出家长对会议的重视程度。但也发现家长的时刻觉悟不是很强。周二我们就发布了家长会通知，让家长提前知晓早做安排，可有十多名幼儿的家长推迟了一零多分钟才到会场，导致会议没有按时开始。针对这一现象结合家长送幼儿入园时刻，我强调了家长也要注重培养幼儿的时刻觉悟。
我们小二班新生多，因此难题也多。会议之前针对我们班的实际情况以及每个孩子的具体情况我进行了分析、拓展资料。力争让每位家长都能清楚了解幼儿的在园表现。把我们平常所做的职业详细的关于给家长，让让家长对幼儿园，对老师的职业有所了解，家长们对于我们的情况关于都很认可。从家长们赞许的目光，友好的微笑，以
及认真的倾听中可以看出来，家长们确实有所触动，他们对我们的职业是认同的，支持的。会后好多家长留下来就孩子的难题逐一向我们咨询，我和王老师也一一向家长作了汇报和说明。会后几天，家园互动的话题明显多了起来，同时我们的家长会也引起了家长对孩子教育等诸多难题的关注和重视。架起了老师和家长，幼儿园和家庭之间沟通的桥梁。
回顾这次家长会，也存在一些难题，第一：家长们需要从老师这里了解更多的孩子在园表现，这是家长最为关注的，我们对孩子的关察以及在园情况的总经应该更细更具体。第二：针对孩子生活中，进修中的一些小难题，家长们应该从老师这里得到一些好的教育经验。作为老师，我应该加强自己的业务能力，多读书多看资料，更应从日常职业中总经经验，为家长排忧解难。
说到底，这是一次比较圆满的家长会，希望借助这次家长会的契机，让我们的家园互动越来越积极，越来越好。
家长观摩游戏活动拓展资料 第六篇
一二月九日和一二月一零日，我园一零个班级分别举行了家长开放日活动。本次活动展现了新的教育观，寓教于乐，还充分体现了幼儿的主体参与性，同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们老师的才能，活动取得了较好的效果。
家长开放日活动不仅让家长觉得受益匪浅，感触多多，同时也给了幼儿园不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为幼儿园今后职业再上一个层次起到了重要影响。为了幼儿园的可持续进步，家长们留下了宝贵的意见，提出了中肯的`建议。具体拓展资料如下：
一、希望今后多举办类似的活动，如：亲子游、亲子合作活动、亲子制作等。有更多的机会走进幼儿园，了解幼儿园，以便更好地支持和配合幼儿园开展职业。
二、建议活动中能多以游戏进行教学，让小朋友在玩中学。
三、希望老师在活动中发挥幼儿的想象力，不要局限于幼儿在老师引导的答案中思索。
四、在美术活动中，多引导，多准备一些不同的材料，引导幼儿作画。
五、希望老师可以将每天的教育情况以书面的形式叫幼儿带回家，让家长了解小朋友在园的进修情况。
家长开放日是个平台，有利于家幼之间直接的双向交流与沟通，家长们深入课堂一线真切地感受幼儿在园的情况，感性地聆听幼儿的心声和老师的因材施教，拉进了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此的了解，我们将继续努力，不段创新，克服家幼共育的不足之处，将家幼共育职业做得更好。
家长观摩游戏活动拓展资料 第七篇
一、开展迎新春“汉藏师生一家亲”集体生日party。
三一日下午，班的师生们就开始布置自己的教室，学管处和总务处为学生们准备了生日蛋糕和师恩贺卡。年的一月一日，迎着清晨的第一道曙光，与藏族班结对的领导和老师们来到学校，与同学们欢聚一堂，藏族同学们以自己独有的方式与汉族“爸爸妈妈”们迎接新年的到来。市教育局职成处王副调研员和学校领导班子与学生一起联欢，营造了师生一家亲的浓浓的节日气氛。
二、“汉藏一家”亲情体验日感受家的温暖。
从年第一届班的到来，今年已是第六个年头，全校领导和一线教师多次与多名班学生结对，有几许个节日没有与家人过节已经记不清了。今年也不例外，迎新生日聚会结束后，结队老师带着各家的藏族孩子们从学校出发开始了愉快的“元旦亲情之旅”。藏族同学在老师们的带领下，有的走入海底全球，感受奇妙的海洋生物；有的走进三D电影院，感受科技电影的神奇魅力；有的走进博物馆，穿越历史文化的积淀；有的游览在的各国建筑文化群中，体验“东方瑞士”的内涵……汉藏师生的情谊在活动中沉淀着，升华着。新年第一天，在汉族爸爸妈妈的带领下，思乡之情减轻了，感恩之情油然而生。
三、为每一个家庭定制一份《亲子对账单》。
由学管处、心理辅导室为我校学生家庭度身定制的《亲子对账单》，根据中职学生的心理进步特点为设计出发点，通过由家长和孩子分别填写个人成长的铭记瞬间，让学生感悟父母养育的不易之处，也让父母重新回味拥有孩子的心路历程。对账单共分家长用表和学生用表两部分，分别由家长和学生独立填写后交流彼此的`填写感受，增进亲子关系，改善家庭和谐度。为中职生的家长们提供教育指导。亲子对账单活动得到了广大家长和班主任的热烈反馈，有家长打电话说在与孩子的填写交流时，发现孩子长大了，懂事了；以前不知怎样让孩子感恩，通过此活动，发现与我更亲近了；孩子主动与我表达爱了，我太感动了！为学生家长提供好的沟通与教育技巧，是我校学管处下一步着力研究的内容，期望通过各种技巧，达到家庭和谐的背后推动力，同样，来自于家庭和谐的学生会更有利于他的身心健壮。
家长观摩游戏活动拓展资料 第八篇
为了迎接新的一学期的到来，并使我们班的家园共建职业做得更好、家园共育更加和谐，我们大一班于二零xx年三月一一日上午一一：三零在本班教室召开了新学期家长座谈会。本次会议由班主任任文洁老师主持，各位家长基本到会，参与率很高。
家长会一开始，任文洁老师向家长们的到来表示了欢迎，随后向大家说明了本次会议的目的：让家长们清楚地了解我班本学期各方面职业的规划和安排，让家长放心地将自己的孩子交予我们，并相信我们中心会将娃娃们教育的很好，不仅在进修上能够进步，更能在身心上得到健壮的进步。家长是幼儿教育中重要的参与者，又是我们的重要合作伙伴，因此，我们之间应以娃娃的`健壮为目的，本着尊重、平等、合作的规则，将家园共育职业做到最好。
接着任文洁老师向大家关于了本学期我们班学生出勤状况。本学期我们班共有三六名学生，全勤三五名，其中男生二零人，女生一六人；汉族九人，维吾尔族一九人，哈族八人。
接下来，任文洁老师向各位家长关于了本学期的培养目标：
一、养成良好的进修习性；
二、进一步培养幼儿的语言表达能力。
任文洁老师还就个别动手能力稍弱一点的幼儿家长提出了一些进步双手配合能力的技巧和措施，希望家长能够配合我中心重视幼儿在家中的动手能力的培养。
随后，任文洁老师就我们班本学期新开课程（舞蹈课）进行了活
动目的的关于和活动的材料准备，家长纷纷表示欣然接受，并且表示中心应多开展这样的特色活动，以满足家长的需求和幼儿的兴趣培养。
最终，任文洁老师宣传了本中心对春季流感的各项预防措施，并希望各位家长能够配合好我们做好安全卫生的职业，保证幼儿在一个健壮的环境中进修与生活。
会议的最终，任文洁老师宣布家长会到此结束，并再次向家长们对我们班各项职业的支持和帮助表示感谢。
家长观摩游戏活动拓展资料 第九篇
又一次我们迎来了新学期的家长会。走进明亮的教室，聆听着《童年》，看着大屏幕上孩子们的集体照。看着xxxx老师早早地为我们准备的一切，感觉特别温馨，欣喜和感动。
每学期的期中考后，我们的老师总是借家长会给我们家长反馈这段时刻孩子们在校的表现，这次也不例外。各学科的任课老师非常细致的分析了这学期来的所做了哪些活动及成果，孩子们的表现，该怎样更好地去学好这门学科，给家长们也推荐了好多技巧。
科学陈老师建议孩子们多看科学类书籍，课堂进修很重要，动手操作也很关键。
英语徐老师主要是针对英语从低年级到高年级的难度增加，怎么样更好的巧对这种变化来学好英语。她向家长们建议：让孩子们养成每天认真听读，模仿，背诵，复述的习性；平时要书写规范，作业认真；多看外国有名作家的绘本。
数学许老师则是要我们帮助孩子们数学素养的培养，如，玩魔方、五子棋、围棋、华容道、独数、九宫格、二一点等等，进步孩子对数学的兴趣，整体培养孩子的数学素养。并指出在四年级要用进步的眼光看待数学进修，重视画图和多样化策略，掌握聪明的综合。
以上多少老师给我印象最深刻的.是每位老师都强调一点：就是要养成良好的进修习性。确实一个好的进修习性，让你事半功倍，让你轻松地进修。可是，这要有一个好习性却不易，否则就不会有那么多家长孩子作业的操心了。
最终给我们汇报的是我们的班主任xxxx老师。年轻的xxxx老师，就像一位家长说的，是我们的女神。她有旺盛的精力，能快速地批改完作业；她有绵绵的耐心，能持续不断地督促孩子；她有无限的创意，总是能给你一个意想不到的结局；她有超强的记忆力，能清楚地了解每一个孩子身上发生的事；她在孩子们心中，就是万能的，女神当之无愧。这一切最主要的是她有颗最柔软的心。她非常细致地给我们分析了孩子们在校情况，哪些孩子上课比较积极，那些孩子作业比较积极，哪些孩子有进步。非常详细，如没有百分百的心思，怎么会做得滴水不漏呢接着分析期中试卷，由此还给我们做了个阅读的调查卷，非常的有想法。想在此基础上更好地帮助我们的孩子进步阅读能力，给我们提了不少建议：书架保证有可读的书；有家庭阅读气氛；不定期去书店或图书馆；开展家庭或小队的亲子阅读。这里我提一下，xxxx老师给了我们一个很好的阅读平台，她创办的读趣，吸引了我们的孩子，几乎成了他们每天晚上必听之课。能把进修变得如此有乐趣，谢谢你了！xxxx老师！
接着xxxx老师给我们关于了这学期班级活动的一些情况，我们班的体育活动，假日小队和小xxxx走天下，小酵素大能量等的获奖情况，以及大队部我班同学的入选，非常的可喜可贺！
说完班级情况后，针对现在孩子的教育难题，xxxx老师给我们谈了一下，怎样让孩子们学会为自己买单。现在孩子不缺专业教育，但缺得是常识教育。她给我们看了于丹的视频，那是她在北京进修时特意拍得，那么长的视频，不是心里装着孩子们，就不会做那么多。
接着，为了怎样让孩子们进修更有自律性，xxxx老师又安排了三个自律性好的孩子的家长上去给我们谈谈教育方面经验，确实让我受益匪浅。特别是金卓爸爸的话，培养良好的进修习性，家长要带头坚持，让孩子在坚持中体会辛苦，同时也质量成功中的身心的收获。作业，他也有个技巧，在规定时刻内完成，完成不了，让孩子自己承担结局。在孩子的进修中，让孩子做自己的主人，家长只要陪伴，鼓励他就行了。
没想到，在家长会接近尾声时，xxxx老师给了我们一个大大的惊喜。视频上出现了孩子们的一张张笑脸，每个孩子对着自己的爸爸妈妈的一声声感谢。听着孩子们的心声，家长不是哈哈大笑，就是热泪盈眶。更多是触动了心灵。
谢谢你，xxxx老师！让我们度过了这么意义非凡的晚上，让我们再次回味了孩子的成长。谢谢你的用心栽培！
家长观摩游戏活动拓展资料 第一零篇
在学校领导的关心和大力支持下，在政教处的精心筹备和组织下，在全校教职工的全力配合和精心准备下，我校于二零xx年六月一九日，顺利地完成了本学期家长会职业。
本次家长会以班级为单位。各班会议上，班主任就学生的进修和生活情况、安全难题、日常管理等方面向家长们做了详细的汇报，重点分析了不同学生的情况；关于了本年级科任教师的教学特点和教学责任心等。各科任教师分别在讲了本学科的学科特点、进修技巧、学生进修状况等。各年级科任教师都与家长进行了广泛的交流，并针对不同的学生与家长深入探讨，职业扎实深入。老师们平易实在的话语，针对性强的说明或建议，得到了家长们赞许和认同。家长会的气氛热烈、友好，家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信赖，达到了预期的目的。许多家长纷纷发言，开头来说对学校职业给予了高度评价。同时也提出了一些宝贵的意见和建议。充分体现了广大家长对学校职业的关心与支持，达到了预期的目标。家长们普遍反映学校设施完善、设备先进、管理规范、教师尽职，他们都非常满意。
家长们对新形式下的教育是很关心的，对我们教师的要求是很高的。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天，就将孩子这段时刻的行为、想法等向家长进行反馈；有的家长要求教师对不同进修程度的孩子能不能标准有所差异；有的家长要求教师要加大想法教育的力度，提出了“教师的话比家长的话好用”的见解等。
也许有一个局限的条件是班级里的学生太多，教师的时刻太少，与孩子们单独交谈的时刻与机会比较少的缘故吧，从与家长的谈话中，可以发现：我们教师对孩子的了解还是不很深，有许多孩子的内心全球，教师没能够进入，没有真正了解与领会孩子们的所思、所言、所行。
我们教师要克服所有的困难，尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学职业。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的进修中，不断进步自身的教育教学能力；教师与家长没有会面的时刻，可以通过电话联系；教师要抽出更多的休息时刻，与孩子们进行以生活为主题的交流，与孩子们玩在一起，真正做到无距离地亲密接触。
说白了，由于领导重视，全体动员，协作密切，准备充分，检查严格，职业仔细，目的明确，要求到位，本次家长会召开的非常成功，得到了家长们的一致好评，为我校下一步职业的开展奠定了基础。
家长观摩游戏活动拓展资料 第一一篇
过了一个暑假，孩子们长大了。现在的孩子学技能，越来越自信，有的孩子也没那么讨厌画画。今天让家长聚在一起的目的是讨论这学期孩子教育教学的重点。同时大家面对面坐着可以解决老师和家长之间的矛盾和疑惑，大家都很珍惜这个机会。
这学期我们有二七名学生，其中一五名男生，一二名女生。这学期，我们班有三个新学生。然而，还是有一些孩子进进出出。这学期由于父母职业调动，两个男生回了老家，一个男生调到了分校，三个新生都是小男生。班级规模略有变动，家长没有意见。
有一点很关键，大班是三年制幼儿园教育中承上启下的阶段，也是孩子身心进步的重要时期。它有其独特的年龄特征：作为父母，关注孩子的进修，希望孩子能学到很多聪明，聪明健壮，对自己的`未来有一定的期待。很多父母从很小的时候就让孩子学这个学那个，安排孩子的时刻和未来。平时我们也会拿自己的孩子和别人的孩子做比较，不同年龄的孩子进步水平不同。父母非常重视孩子的写作和阅读，这鼓励他们现在就进修写作。儿童手部小肌肉发育不完善，会影响自我比较写作姿势，间接影响进修兴趣。让孩子学会良好的进修习性、行为习性、进修技巧，注重培养孩子的进修力和专注力，有助于孩子一生的进修。坏习性一旦形成，就很难改正。
另一个教学重点是考小学。父母很关心孩子能不能上小学。因此在这次家长会上，我们老师简单关于了一下考小学必备的文件，让家长提前知道可以有个心理准备。
家长观摩游戏活动拓展资料 第一二篇
为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、进修、生活情况，一零月二八日上午，我们向家长开放了半日活动，现对本次活动进行反思并。
一、家长出席情况
我班二九名幼儿没有一个小朋友请假，家长也全体出席，这使我们特别感动，为家长们在百忙中抽时刻参加活动而感动，也为家长们对孩子进修、成长的重视而感动，更为家长对我们职业的支持而感动。
二、幼儿总体表现情况
本次家长开放日活动从早上入园开始，一直到中午孩子吃完午饭结束。这期间家长观看了孩子的晨间活动、早操、音乐创编活动《两只老虎》，还积极参与亲子美工制作《纸浆画》。在活动中，孩子的参与性非常好，而且有个别孩子表现非常积极活跃，主动举手，争着回答难题，让家长们又高兴又好笑。但也有部分孩子课上不爱举手，胆子还是较小，有的孩子注意力也不太集中，我们在以后的教学活动中，做到尽量照顾好每一个孩子，让每个孩子都有表现的机会，让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。在亲子美工制作活动中家长都对创新的纸浆画制作充满兴趣，和孩子一起开心地创作，着实体验了一次童年游戏的高兴。
三、家长反馈情况
很多家长反映了幼儿入园以来的不同进步，绝大部分家长给了本次活动积极的肯定。当然，家长们也提出了一些意见和建议，有的家长提出可以给家长更多地参与到活动中的机会，也有家长提出课堂中望老师对经常不举手或少举手的孩子也能多邀请他们回答难题，以进步他们的.表达能力，锻炼他们的胆量，多鼓励他们讲话。我们会对这些建议认真反思对待，让每一位孩子都能获得充分的进步。
此次家长开放日活动，不仅锻炼了我们教师自己的教学组织能力，而且也让家长了解到孩子在幼儿园的表现，促进了家长和教师的沟通交流，相信在我们今后的职业中会做得越来越好。
家长观摩游戏活动拓展资料 第一三篇
中秋节前一天，学校组织二到六年级的家长开了家长会，绝大部分家长在百忙之中都来参加了孩子的家长会，这也说明了每位家长对孩子教育的重视以及对学校职业支持！
家长会共包括三个部分：
一、关于学校近几年进步状况
李伟强校长详细关于了学校的基本情况以及学校“体艺启智，自信育人”的教育理念。同时，也向各位家长关于了学校最近的进步情况，特别是为了培养孩子动手能力和创新能力而在本学期新成立Magic创客大本营。另外，李校长还针对学校现在拆迁环境专门强调了孩子的安全难题。
二、米教授的《培养孩子进修力》的讲座
米教授从三个方面来说了培养孩子进修力的难题，其中培养孩子进修力和责任感，米老师列举了很多事实例子，一个个鲜活的事例很让家长有感悟。
三、语数英老师和家长见面
英语李晓蔓老师和语文田合喜老师和我分别和家长见了面，讲了有关孩子进修的难题和班级建设的难题。各位家长表现都很积极，也很配合老师。会后还有不少家长留下和各个老师进行了交流。
通过本次家长会，感到家长对学校的职业是很支持的，感到教学更有动力，也更有压力了。我要更为努力，想方设法教育好每一个孩子，不放弃一个孩子，不要最好，只要更好！
家长观摩游戏活动拓展资料 第一四篇
为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的进修、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育目的。二零xx年五月二三日上午，我园举行了本学期家长开放半日活动，邀请家长走进幼儿园，参与各项活动。
本次活动，教师们以早操律动、亲子手工制作、游戏、座谈等丰富多彩的活动形式，向家长展示了幼儿在园的进修生活状况。在亲子手工制作环节中，中班的手工剪纸贴画、大一班的用废旧报纸制作各式服装、大二班的刮画作品。让孩子们在游戏中探索、合作、进修。活动寓教于乐，家长们在观摩和参与幼儿集体活动与游戏活动的经过中，增进了对幼儿园职业的感性认识，同时也让孩子们在家园互动的气氛中体验到了无尽的欢乐，加深了亲子间的情感。同时幼儿园还设计了“家长意见反馈表”，请每一位家长参与评价教师的职业，以及对幼儿园教育管理的意见和建议。家长们对教师的教育教学态度、师德等方面进行了客观评价。
本次家长开放日活动，活动展现了幼儿园新的教育理念，展示了教师的才能和聪明，又充分体现了幼儿的主体参与性，调动了家长参与活动的.积极性。是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触，不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，同时也增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育想法，为家园共育搭建起了交流的平台。
家长观摩游戏活动拓展资料 第一五篇
每年一次的暑假又快到来，学生安全难题“又上心头”。怎样让孩子度过一个安全、高兴的暑假成为学校、家长们最关心的难题。暑假是学生意外特别是溺水身亡事件高发期，加强学生安全防护显得尤为重要，暑期学生安全不能“放假”。
我校于五月八日上午举行“防溺水安全专题家长会”。会议由各班班主任主持。通报了近期全国各地多起学生溺水身亡的事件后，希望家长们要充分认识溺水事故的危害性，做好预防溺水的家庭教育，教给孩子预防溺水的技能，进步自救自护能力，要求家长加强对孩子在期末及节假日(特别是暑假)的安全监管，切实担负起监护人的义务和责任。另外，还要教育孩子注意交通安全、防雷电、夏季传染病预防等安全事宜。
希望家长进修防溺水的“四不一会”，重点就“教会孩子怎样预防溺水”、“溺水时怎样自救”以及“溺水后怎样抢救”等给全体家长作了具体而细致的培训。并且要求家长帮助孩子制定暑假规划，督促孩子按时按量完成进修和作业，帮助大人干一些力所能及的劳动，带领孩子们参加一些公益性的社会操作活动，过一个安全充实而有意义的暑假。
学校除了召开专题家长会外，还联合学校所在的社区，对学生活动范围附近的安全隐患水域进行排查，在学校醒目处悬挂大红警示标语，与家长签安全保证书，大造防溺水舆论宣传声势。使家庭、学校、社会三方形成合力，多管齐下，进一步将“防溺水”安全职业做实做细，让每一个孩子都能健壮高兴地快乐成长。
家长观摩游戏活动拓展资料 第一六篇
家长开放日活动，一直是我园所注重的一项家园合作的活动，为使家长更好地了解孩子在园的进修生活情况，促进家园联系，二零xx年xx月xx日，我园成功的举行了家长开放日活动。本次活动旨在增进教师与家长之间的沟通与联系，促进家长与幼儿之间的情感。吸收家长各方面的建议，改进我园各方面的制度，进一步进步幼儿园的透明度。
很多家长早早的就来到幼儿园，活动中，家长分别观看了入园晨检、早操、早餐、饮水、如厕、课间活动等。
本次活动内容丰富、紧凑，比较全面的向家长展示了幼儿在幼儿园生活的各项主要活动。活动不管从孩子，还是家长来看，都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏，都非常兴奋，活动的心情非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。并且通过半日活动，家长们也更能了解班级开展的活动和职业的辛苦，从而更能领会老师的职业。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢!
活动展现了幼儿园新的教育理念，展示了教师的才能和聪明，又充分体现了幼儿的主体参与性，调动了家长参与活动的积极性。通过开放日活动，老师的教育技巧、教学形式的对家长的启发更大，家长在领略老师们精妙教学的同时，也关注了自己孩子在集体中的种种表现。也使家长更多地了解到幼儿园教育的’内涵，让他们深深体会到老师的用心和家园配合的重要性。
在观摩活动后，家长们还填写了“开放日活动家长反馈表”，老师从家长们的脸上看到了满意的笑容;从孩子们的笑声中感受到了高兴和喜悦。家长纷纷表示，今后要多参加类似活动，以便及时了解幼儿园各种教育信息，更有效地配合幼儿园开展有针对性的家庭教育。我们要求家长为我们的教育教学提出合理化建议。通过此次家长开放日活动的举行，家长们亲自体验了孩子在幼儿园的生活和活动，了解我们的职业和教育理念，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育想法，掀起了家园共育的高潮。
家长观摩游戏活动拓展资料 第一七篇
一、活动目的
一、让家长能全面地了解我们的教育职业，了解孩子在园的生活和表现情况，达成家园共育
二、体智能活动的引进及对幼儿身心进步的好处。
二、活动经过：
一、家长观看“体智能”公开课
二、关于幼儿的基本情况。针对上一学期的生活和进修，孩子们的能力、习性、进步情况进行分析拓展资料。
三、本学期开展的主要活动、班级特色和下学期我们的职业安排及需要家长配合的事项。(软木板的重要性)
四、解读中班幼儿体能进步目标，体智能活动的重要性。
五、让家长了解班级老师，真正的做到家园共育。
三、活动拓展资料及反思
优点：
一、本次活动提前通知职业准备充分，家长参与率百分之百。
二、会议经过中播放幼儿近期在园的生活进修情况，让家长看到孩子的成长和进步。
三、活动中让家长了解班级老师的性格特点，理性看待幼儿在园生活中出现的各种难题，积极沟通寻找最佳的解决技巧。
不足：
一、关于教材时，准备职业不充分，教材没有提前准备好。
二、没有针对幼儿喜欢带零食和玩具的难题，与家长进行说明。
我们三位老师相信，在今后的教育、教学职业、家长职业、家园配合职业方面，都会有一个好的突破、更大的进步。相信在家园共同努力下，我们中班的各项职业一定会顺利、出色的开展。
家长观摩游戏活动拓展资料 第一八篇
（一）学生家长能够积极参与。
虽然是春忙季节，可是家长们为了自己的孩子，他们放下繁忙的家务活，走进校园，走进课堂，参与到了活动中，有的家长实在来不了就打电话请假，坐在教室的后面听我们们上课。家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学职业的高度关注，体现出了对班级职业的支持，更体现出对孩子进修的重视。
（二）交流朴实真挚。
讲完课后，我和数学老师小顾向来校的每一位家长关于了现在的教法，并对课堂上的难题进行了探讨。还向家长们关于了家庭教育经验，家长们个个心领神会，点头称道。家长们对学校的教育教学职业给予了充分的肯定，一致认为学校办学理念先进，教师素质高，学生得到了全面进步。同时，为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对学科老师的.辛勤奋动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得受益匪浅，感触多多，同时也给了我不少启示。
从家长的反馈中也看到了我今后值得改进的地方，家长留下了宝贵的意见，提出了中肯的建议：希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展职业；不仅希望孩子学好课本聪明，更重要的是学校要加强德育职业，让孩子学会做人，注重对高年级学生的`身心健壮教育难题。
（三）班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定。
此活动能够真正让家长走近教师和学生，零距离感触师生关系，倾听孩子的心声，了解他们在校的进修和生活，进一步增进家校之间的友情。
活动结束了，家长的积极性还没有消减，他们对自己参与的内容非常感兴趣，希望以后多搞几次这样的活动。
家长开放日是个平台，有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地交流进修了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此的了解。
家长观摩游戏活动拓展资料 第一九篇
一、有部分孩子的进修习性还是较弱，自我调节能力缺乏，因此希望家长们引起重视，努力帮孩子养成良好的进修习性。在家的作业检查必须每天相同的严格标准，不给孩子留存侥幸心理的机会，并且长时刻的严格要求坚持下来。
二、每天的课外阅读与英语朗读请坚持下来。对于自我控制能力较差的同学可以多采取亲子阅读、激励阅读的方式进行，先通过有趣的故事书进步阅读兴趣。其他同学在阅读中多多注意积累好词好句，争取在自己的作文中加以应用。
三、基础稍微差点的同学可以将二年级的课后练习在家长的监督下再做一做，对于弥补前期落下的功课很有帮助。
四、基础掌握较好的同学，在完成每天作业还有多余的能力之下，家长可以为其进行一些课外拓展，包括阅读一些数学故事、名人传记，尝试一下思考练习题目等等。
五、个别同学自尊心太强，缺乏抗挫折能力。家长平时与老师保持沟通，与孩子多交流，让他们能正确认识、面对自己的缺点，用正确的技巧克服缺点而不是用哭和逃避处理难题。
六、部分同学对老师的依赖性太强，表现在平时课堂上很少有自主思索，而是习性等待其他同学或者老师直接进行讲解。沟通后发现在家也有同样情况，遇到复杂的题目马上求助家长，家长往往也直接告诉他们结局。这一点与家长达成了共识，今后遇到不懂的难题应先让其自己读题，自己领会，比如不认识的字自己查字典解决，不会的题目借助学具摆一摆，想办法自己去解决。
七、大部分同学均存在书写的难题。对于书写，每天的练字不要求多，然而每一个字都要认真用心去写，不要图快。班级书法比赛也还会继续举行，让孩子们爱上书写，用心书写。
八、多少同学性格内向，不爱说话，回答难题也不积极，与家长达成共识今后对他们更要有耐心，越是严厉批评他们越不敢说，要循循善诱，不断鼓励，让他们突破自己，敢于表达自己。同时，班级内会组织增加讲故事比赛等锻炼孩子的活动，让每个孩子能站上讲台，大声讲出自己的故事。
但同时，家长会中也发现了其他的多少难题让我比较困惑。比如家长总是以职业太忙，没时刻管理督促孩子作为借口，或者强调自己已经尽力，孩子不听也没办法，或者自己晚上到家很晚，没办法陪伴孩子。再加上现在多数孩子都有了自己的小弟弟小妹妹，毕竟孩子都才只有xx岁，总觉得父母对自己的关注转移到了弟弟妹妹的身上，家长平时又不注意与孩子的沟通，出现错误大多一味的批评。这些难题虽然在家长会上也一起进行了商讨，但感觉家长反应也很无奈。
今后的家长会我在考虑可以将这种形式继续进行下去，同时也可增加家长经验交流，提前告知家长思索自己在家对孩子的教育技巧方式，大家都来说一说，看看其他人怎样做的，对比一下自己在家怎样做的，效果可能会更好一些。作为老师，作为家长，我们的目的是一样的，都是希望我们的孩子能够健壮高兴的成长为一个对社会有用的人。
孩子是家长的影子，是每个家庭的希望和未来，学校教育与家庭教育需要紧密的结合。家长不要过分的依赖于学校教育而忽视了家庭教育。三年级孩子年纪较小，需要家长和老师不断的给予指导和引导，当自己觉得已经尽力了或者我实在是太忙没时刻管理孩子的时候，请看看其他家长，每个家庭都在培育呵护自己家这朵娇嫩的小花的成长，你，真的尽力了吗
家长观摩游戏活动拓展资料 第二零篇
“家长开放日”作为学校和家长之间沟通的一座桥梁，是我们家长了解学校教育教学活动、了解孩子在校进修、生活的窗口。作为一年级孩子的学生家长,第一次走进课堂，特别期待直接面对、了解孩子在学校内的表现及老师们的教学状况。
一上午的家长开放日活动，内容丰富多彩。七：五零，家长走进课堂，开头来说进行课前特别钟的背诵古诗，孩子们积极踊跃，声音洪亮，己经完全熟记了多首古诗。八：零零，准时开始了第一节数学课的内容“找规律”。陈老师通过展示图片，让同学们找出规律，并让孩子们想一想、说一说现实生活中有规律的事物，在同学们的发言经过中，能够感受到老师的启发式教育不仅使孩子们掌握了基本聪明，更重要的是拓展了思考。
接下来是美术课，韩老师教给孩子们各种线条，让孩子们发挥想象力，一幅幅秀丽的图画呈现出来，再也不拘泥于千篇一律的统一画卷。
家长们参与的最终一堂课是班主任张老师的`语文课，由于张老师会非常负责任的每天让孩子们提前预习课文，使得孩子们己经对课文有一定了解，极大的进步了孩子们的兴趣。课堂上，孩子们绘声绘色的朗诵课文，积极踊跃的回答难题，姿势端正的.书写生字，整堂课的内容生动有趣。在听课的经过中，还有一个更大的收获就是，张老师非常注重培养孩子们表述的严谨性和逻辑思考能力。这也是作为家长在家庭教育中非常容易忽视的一点，平时我们只注重结局，忽视了经过，而经过往往是最重要的。
通过这上午的家长开放日活动，家长们真正了解了孩子们在学校的进修生活情况，看到了孩子们的成长和进步，了解了老师的不易，在此作为家长的我向上小的所有老师们表示最诚挚的谢意，感谢你们为孩子付出的一切！谢谢你们！我相信，孩子在这们优越的环境中进修，一定会个个都很“阳光、自信”！感谢学校提供这样好的一个平台，让家长有机会更多更全面地了解孩子，了解上小这么一个集体，希望以后多开展这种活动。
家长观摩游戏活动拓展资料 第二一篇
为了让家长更直观地了解和看到孩子们在幼儿园的半日生活和进修情况，更好地促进家园共育，让对孩子的教育做到家园同步，在幼儿园的统一职业安排下我们小一班在十一月二二日上午开展了家长开放日活动，向家长们展示了孩子们在园的进修和活动情况。
为了这次家长开放日，我们和往常一样，早早地就开始准备着一切，从课的选择、准备到半日活动的安排到三人的分工，一切都有条不紊，也为了能让家长们更好地了解自己孩子在园的情况。
本次活动主要以益智积木，早操律动，教学展示为主的活动形式，像家长展示了幼儿在园的`生活进修状况。教学经过中周老师用生动形象的语言表达了故事的内容，活动寓教于乐，充分体现了孩子的主体参与性。第一节课结束后孩子们还品尝到甜甜的棉花糖了呢。稍后到了点心时刻，小朋友们吃着点心喝着牛奶，注意了片刻，还像爸爸妈妈表演了自己在班里学到的舞蹈动作。紧接着，曹老师用一个情景模拟来吸引小朋友的注意，在课堂中和小朋友互动，做游戏来加深颜色的认知。在小朋友印象加深后，老师把准备好的美术材料让小朋友进行涂色，小朋友们的表现也是非常不错的。
半日活动很快就过去了，幼儿的情况大部分都是不错的，很多幼儿都一改在家对大人依赖的情况，都能够和往常一样地进修、活动着，特别是在教学活动中，幼儿的参与性非常好，而且有个别幼儿表现非常积极活跃，让家长们又高兴又好笑。但有部分孩子也出现了一些难题，课上不爱举手，胆子表现很小，希望以后能有更好的表现。
家长观摩游戏活动拓展资料 第二二篇
上周，儿子的班主任刘老师在班级微信群里招募家长志愿者，每晌邀请一位家长到校督促和辅助学生复习，这一个近距离了解孩子在校表现、和各科老师沟通的好机会，于是毫不犹豫的报了名。按照老师的安排，六月一三日下午，我如约走进了修武县第二实验中学。
课前和刘老师做了简短的交流，得知主要任务就是协助老师做好一些班级管理职业，重点督促自己孩子做好复习，了解孩子在课堂上的表现。在刘老师为我颁发了邀请函后，我坐到了儿子旁边的座位上，开始了“职业”。
下午共有四节课，历史，数学，政治，英语。已经临近期末考试，课程都已结束，因此各科都是老师带着孩子们做卷子、讲卷子、复习。一下午的时刻，经过观察、和老师交流，有几点感受：
第一、老师和孩子们都很辛苦。当我按老师要求二：三零到学校时，老师和孩子们都已经开始进修半小时了，我到班里的时候，刘老师正看着孩子们做数学卷纸呢。说实话，相比于机关单位，老师们更辛苦。上完第四节课，我和刘老师就孩子在学校表现做了沟通交流后，刘老师告诉我就可以离开了，而孩子们接下来还有半个小时的阅读时刻。我仅在学校坐了三个半小时，就觉得腰受不了，而孩子们一天下来，要在学校呆九个半小时，想一想，孩子确实不容易。
第二、就课堂听课情况而言，好学生和差学生也有不同。好学生上课都很专注，紧跟老师的思路，回答难题也很熟练，一听就知道聪明掌握的很好。而有些学生，老师讲题时，有的在说小话、有的在发愣，完全没有跟上老师的节奏，对老师的提问要么回答不上来，要么结结巴巴回答不全面，差距就这样一点点拉大。
第三、儿子的.上课表现。往实在了说，历史、数学、英语课堂上的表现还可以，能够跟着老师的思路走。但政治课就明显不在情形，老师让拿出卷纸，在抽屉里翻半天才找着，好不容易找着了，一看，还没有写。老师讲题的时候，跟不上老师讲题的速度，老师讲完题了，可自己还没反应过来，明显的想法开小差了。
因此，晚饭时和儿子做了下面内容交流：
开门见山说，要学会尊重老师。上课之前，老师要认真备课，要考虑怎样让你们更好的掌握新聪明，你想想，你们坐着听课，老师站着给你们讲课，一天下来，老师要上好几节课，很辛苦。因此，上课要认真听课，不说小话、不开小差，这是对老师最起码的尊重。再则，你们上课如果不认真听课，老师还要整顿纪律，一节课四五分钟，整顿纪律的时刻越多，讲课时刻就越少，学的物品就越少，这多不划算啊。
接下来要讲，要做好课前准备职业。上数学和英语课前，提前就把需要用的书准备好了，而政治课开始上课了，还钻在抽屉里找卷纸呢。中考时，每一门课都要考的，因此，在想法上不能有主课副科之分，每门课都要认真对待。
第三，要充分利用好课堂四五分钟。每一堂课都浓缩了一个受过专门师范教育老师的“聪明点精华”“考点精华”以及“人生精华”，在老师的指导下，大家走的是一条最便捷的认知道路，课堂上想法溜号五分钟，课下半小时也补不回来。因此，听课时，思考上必须与老师讲解的思路保持一致，听老师怎样分析推理，听老师难题解决的技巧技巧，听老师怎样对难题进行提问和解释，这样才能把握听课重点，达到事半功倍的效果。
总体来讲，一下午的时刻，我对学校有了进一步的了解，对孩子，也有了更清晰的认识，知道了以后改进的路线。感恩二实验，给了我走近校园的机会；感恩老师们，辛苦的传道授业；感恩孩子，每天辛苦的按时上学放学，进修聪明。
家长观摩游戏活动拓展资料 第二三篇
xx月二九日晚上，在xx小学参加了“家长进课堂”的活动。我很荣幸的成为一名“临时教师”为孩子们讲课，同时深刻感受到学校开展这样的活动，能够让孩子们进修到课堂之外的聪明，架一座家长与学生良好沟通的桥梁。在此，我希望这样的活动经常开展。同时，谈谈我对“家长进课堂”后的切身感受与体会。
当我走上这三尺讲台，我的.心情激动万分;而当我看到下面那一双双明亮的眼睛时，内心澎拜。一开始讲课的时候，由于紧张，说话有点结巴。然而，当我提出难题让他们回答时，他们一个个积极的高举双手，并用热切的眼神望着我，我紧张的心情一下就平静下来。在每一位同学的眼睛里，我看到了孩子们对聪明的渴望，望着那一双双明亮纯净的眼睛;就课堂聪明一点一点地用简洁明了的语言与他们一起探讨交流。同学们认真思索和积极参与的态度，真的.很让我感动!以心切入到他们的心理，才知道孩子需要什么想要干什么这样才能让孩子们走进你，领会你!
今天，我圆了回儿时的梦想，当了回“老师”!课后，让我觉得“教师”真不是人人能够担任的“角色”，“一切为了孩子，为了孩子们的一切”，老师用她们实际的行动诠释了这句话的真正含义。对教师一职我有了更深入的了解;对人类灵魂的工程师更加充满了敬佩!
孩子的成长不仅仅在于学校的教育，家长教育在其中占有重要的影响!因此，希望作为家长的我们，都能参与其中!“角色”由“家长”转变为“老师”，由“教育一个孩子”变为“教育一群孩子”。通过这次活动让我深深体会到教师的辛苦安宁凡中的辉煌!
最终，感谢学校和老师提供了本次机会，让我收获了新的体验!感恩!
家长观摩游戏活动拓展资料 第二四篇
家长开放日是家园联系的主要途径其中一个，为了让家长能更好地了解自己的孩子在幼儿园的生活和进修的情况，建立有利用幼儿成长的平台。展现现代的幼儿教育理念和科学的教育技巧，了解幼儿园的教学方式、生活动态等，我园组织了本次的家长开放日的活动。
活动前我们做好了充分的准备，教学活动考虑周全，落实精细到位，开展了本班幼儿最具代表性的课程–语言领域的教学活动。希望通过语言领域的课程让家长了解幼儿在教学活动的一举一动，发现自己的孩子在幼儿园进修中的`不足与优点。在活动中，幼儿在高兴的中进修了本领。进步生活技能，感受了生活中的高兴。我们把《纲要》灵魂贯穿生活，让幼儿在课堂上呈现欢乐、愉快的灵魂面貌，让家长看见自己孩子在课堂中的表现笑逐颜开、心花怒放。我们老师也给予了家长极大地开放性和自在，添加了幼儿和家长互动的环节，让家长通过身临其境的参与活动了解近阶段在
